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Edición N.º 395

3 de junio de 2018

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Notas publicadas esa semana (12)

El IPETYM 69 puso un motor y el Pío León los biocombustibles

3 de junio de 2018 · actualidad; anabel strasorier; asociacion educativa pio leon; biocombustible; daniela navarro; fernanda domene; ipetym 69; jesus maria; virginia drudi

Para poner en práctica lo aprendido compartieron una jornada con estudiantes del IPETyM N°69.

Por: Marianela Tabbia (De nuestra redacción)

Desde hace cuatro años, la Asociación Educativa Pío León sumó una nueva especialización: la de Técnico Nacional Agropecuario cuya trayectoria académica suma un año extra, tal como lo establece el régimen de escuelas técnicas.

Desde entonces, se profundizó el vínculo con la Sociedad Rural de Jesús María con la instalación de dos aulas en su predio donde se desarrollan numerosos proyectos que buscan acercar herramientas teóricas sobre el área de estudio, pero también ponerlas en acción.

Y eso sucedió recientemente cuando alumnos de 3º año analizaron los distintos tipos de aceites que provienen de materias primas diversas. Luego de conocer sus propiedades, generaron biodisel a partir de grasa animal (vaca y cerdo) y diferentes aceites vegetales (maíz, girasol, canola y oliva).

Las muestras obtenidas en el proceso se enviarán a una universidad para conocer en detalle el grado de combustibilidad, si existen residuos, cuáles de ellos poseen mayores beneficios, entre otros interrogantes.

Los biocombustibles son combustibles derivados de fuentes renovables como plantas y animales por lo que se han convertido en una alternativa más amigable con el ambiente, en lugar del combustible derivado del petróleo.

“Es un proyecto de la materia Taller de Granja III donde se ve la industrialización de productos agropecuarios. Hoy, a partir de un grano de maíz se puede hacer polenta o almidón y también hacer combustible o plástico que es otro de nuestros proyectos”, relató la profesora Daniela Navarro.

Junto con Anabel Strasorier, Virginia Drudi y Fernanda Domene están a cargo de la materia en la cual se destacan otras propuestas que siguen una línea de trabajo bien marcada: anclarse en el contexto local para sumar aportes. “Lo principal es volver a la escuela como factor multiplicador. Es a través de ella que se pueden lograr los cambios en la comunidad. Queremos formar una generación más crítica, productora y no solo consumidora”, narraron las docentes.

“Estamos parados -añadió Navarro-frente a los protagonistas de la tercer revolución industrial, yo creo eso. Entonces, la meta nuestra no es que ellos aprendan la receta del biodisel porque en verdad no es tan complicada sino todo lo que eso lleva, esa mentalidad que queremos que aprendan: que sean sustentables, aprendan a diversificar, a cuidar el ambiente”.

Paralelamente, la mirada ecológica de los alumnos los llevó a elaborar juguetes sustentables con césped natural, mientras esperan la llegada de “Mitocondria” para continuar profundizando sus conocimientos sobre biocombustibles.

“Mitocondria” es una moto rescatada y donada por la municipalidad de Colonia Caroya que viene siendo acondicionada para que funcione usando bioetanol. La posibilidad de que prosperen esos arreglos dependerá un poco del azar ya que, actualmente, no existe ningún motor preparado para ese fin.

Intercambiando experiencias

Una vez culminados los experimentos, surgió la idea de cerrar el ciclo de producción aplicando los resultados a la vida cotidiana. Por ello, en una visita los estudiantes del Pío León compartieron una jornada con sus pares del IPETyM N°69. Cada uno aplicó desde su especialidad las herramientas estudiadas en el aula y colaboraron mutuamente.

“Los chicos de séptimo año nos recibieron y explicaron que ellos al motor al que le colocaron nuestro  combustible le hicieron unos pocos ajustes en la válvulas para que funcionara. Hay un video de cuando el motor se enciende y se ve la euforia de los alumnos que vieron que sí se podía lograr combustibles con materiales de uso común, tratando de eliminar la contaminación tanto en el proceso de extracción como en el uso”, relató Strasorier.

Maximiliano Benedetto, docente de la institución educativa anfitriona, coordinó las tareas previas para acondicionar los motores que pusieron a prueba los preparados de los chicos.

“Fue muy enriquecedor hacer vínculos interinstitucionales. A veces en las escuelas cada uno va como a una institución aislada y en esta comunidad creemos que beneficia poder hacer encuentros entre los alumnos para desmitificar un montón de cuestiones”, finalizó Strasorier.

El oficialismo caroyense avanzó con su proyecto de enmienda y la oposición lo impugnará

3 de junio de 2018 · actuali; antonio hernandez; caroya; carta organica; enmienda; juan brugge; mayoria agravada

Los concejales que responden a Brandán aprobaron el proyecto que envió para modificar dos artículos de la Carta Orgánica.

El interbloque podría pedir un recurso de amparo al Tribunal Superior de Justicia de Córdoba para que se expida.

La discusión respecto de si se habilitará o no la instancia de reforma de la Carta Orgánica de Colonia Caroya pareciera que terminará en el Poder Judicial, en razón de la discusión técnica que se habilitó sobre el mecanismo a partir del cual debía aprobarse la ordenanza. La biblioteca de la que se valió el oficialismo aseguraba que con la aprobación por mayoría simple (la mitad más uno de los concejales) alcanzaba, mientras que la oposición sostuvo que por el tenor de la modificación que se quiere imponer en la Carta -reelección y ampliación al 30% obligatorio del presupuesto participativo- era necesaria la mayoría agravada (los votos de las dos terceras partes del cuerpo de ediles). Es decir, para la oposición, la aprobación por mayoría simple de la ordenanza 2169/2018 no fue suficiente y no debería seguir su trámite.

Opiniones calificadas Vale señalar que la oposición acompañó sus argumentos con la opinión calificada del constitucionalista Antonio María Hernández que emitió un dictamen al respecto. “Se parte de la distinción entre poder constituyente y poder constituido, que es la base del estado de derecho… el poder constituyente es el que crea o modifica la Constitución y por tanto exige de un grado de consenso superior al de la legislación ordinaria. De allí la necesidad de un quórum agravado.  No hace falta reiterar que no es lo mismo sancionar una ordenanza referida a temas comunes u ordinarios, donde se exige la simple mayoría de los votos, que la sanción de otras ordenanzas que imponen una mayoría agravada. Y mucho más en el caso de una Enmienda, donde el Concejo sanciona la modificación de la Constitución local que es la Carta Orgánica, o sea la base del ordenamiento jurídico municipal”, opinó Hernández. El oficialismo, por su parte, acompañó su postura de aprobar por mayoría simple con los dictámenes de los abogados Eloy Nanini y Jorge Luis Riveros, más una consulta al especialista en derecho administrativo Juan Brugge, quien sostuvo lo opuesto a Hernández: “Como vimos que el tema de la reelección tiene un tope en un sólo artículo, consideramos viable hacer la modificación a través de la enmienda que es un mecanismo que permite que el Concejo Deliberante haga la reforma y que luego, en definitiva, sea el pueblo a través de un referéndum con una mayoría del 51 % el que determine si está de acuerdo o no con esa modificación”. “Al ser una modificación -añadió Brugge- muy reducida no tiene ningún sentido convocar a una Convención Constituyente por el hecho de que se convoca cuando hay una modificación más amplia”.

Que decida el TSJ La oposición anunció, al cierre de esta edición, que apelaría con un recurso de amparo al Tribunal Superior de Justicia de Córdoba para que sea el máximo organismo judicial quien decida si el mecanismo de la mayoría simple fue suficiente para aprobar la ordenanza y, por lo tanto, los vecinos tienen que ir a votar en referéndum el 12 de agosto o si, por el contrario, será necesaria la mayoría agravada para poder avanzar.

El auditorio de la escuela de Música ahora se llama Ariel “Rulo” Fassi

3 de junio de 2018 · abel correa; actualidad; ariel rulo fassi; auditorio; caroya; claudio quinteros; escuela de musica; homenaje; mariano nanini; marite baudin

El artista fue integrante de diversos grupos musicales y allí dejó su impronta.

Por: Marianela Tabbia (De nuestra redacción)

Música. Mucha música. Anécdotas y risas. Espíritu de fiesta. Estas son algunas de las palabras que describen la velada en la cual el nombre del “Rulo” quedó plasmado en la pared de uno de los lugares donde dejó huella.

No fue un acto solemne y estructurado sino más bien se pareció al reencuentro de un grupo de amigos que pasó varios años sin verse. La emoción estuvo presente a cada instante, pero de la mano del alegre recuerdo que invadía la sala de audiciones en la Casa de la Cultura.

El miércoles por la noche, el espacio se colmó de familiares, amigos y colegas de Ariel que decidieron rememorar al joven percusionista que, como dicen los artistas, se fue de gira demasiado pronto.

A poco de cumplirse diez años de su fallecimiento, Mariano Nanini presentó un proyecto en el Concejo Deliberante de Colonia Caroya para que el auditorio de la institución terciaria lleve su nombre.

A través de la ordenanza 2164/18, a principios de mes se aprobó por unanimidad la iniciativa. Amigo y compañero de banda, Mariano relató cómo surgió la presentación: “La idea era homenajear a artistas de la zona, casi siempre estamos viendo que nombran a políticos o personas de otros ámbitos y la parte del arte queda de lado y reemplazados por los que están en el poder. Se me ocurrió Ariel porque fue un músico muy reconocido en la zona y justo hace un tiempo que habían inaugurado el auditorio, pero no tenía nombre. En su memoria, decidí hacer la propuesta”.

Buen tipo

Esas dos palabras se repetían una y otra vez. Para aquellos que no conocieron a “Rulo” o “Rulito” aquí un breve repaso de su carrera. Fue baterista en reconocidos grupos musicales de la zona, como Los Mayta, Tuakay Taqui y Rompe Coions, del cual fue uno de sus fundadores y también parte de la grabación del primer disco de la banda, entre otros.

También participó de la Murga Los Nadies e incursionó en el baile con el Grupo Pericón y en el teatro como actor y acompañante musical. Si bien esta recopilación muestra su faceta artística, por la cual fue destacado, no fue la más importante según los testimonios que eligieron recordarlo. Por ello, son las palabras de quienes formaron parte de su vida las que pintaron un cuadro de quien fue en verdad Ariel Fassi.

Claudio Quinteros, director del instituto, aportó: “lo mejor es valorar porque a lo mejor es alguien que está al lado tuyo, va y viene por la vida sin que vos le prestes atención. En este caso tuvo un reconocimiento de parte de la sociedad, de la Escuela de Música y de los músicos que tocaron con él”.

Su mujer, Marite Baudin, lo recordó emocionada: “La verdad es un orgullo, un honor haber sido la esposa de Rulo y que la gente lo tenga en cuenta como dije recién no solamente como músico sino como un tipo que quería mucho la gente, porque siempre tenía un sí dispuesto para ayudar”.

El homenaje en el flamante auditorio no fue casual ya que marcó la vida de Ariel más allá de lo musical. “Yo estudiaba canto, él batería. Teníamos juntos una materia, después de una actuación del coro empezamos a charlar, así continuo en esta sala, en los pasillos y surgió la historia de amor. Nos casamos, tuvimos hijos, ha sido un amor muy fructífero porque no fue sólo en la casa o en la Escuela de Música sino también en los escenarios porque tocamos juntos en varios espectáculos”, resumió Marite.

Finalmente, sus amigos decidieron traer a la memoria algunas de las tantas anécdotas que cosecharon a lo largo del camino.

“Rulo fue uno de los motores de la banda (Rompe Coions), no sé dónde estaríamos hoy con él. Este loco nos hubiera dado la vuelta al mundo, nos hubiese subido al auto el solo y nos llevaba. Aunque no hagamos un peso, nos llevaba a todos lados”, recordó risueño Mariano Visintini.

Por su parte, Abel Correa finalizó el relato destacando: “Rulo fue un tipo muy generoso, profesional en la música y  muy enérgico. Lo que pasó hoy es un reflejo de todo lo que él brindaba, abierto a compartir música, conocimientos, momentos. Daba todo donde estaba”.

¿Qué significa velar por el interés superior del Niño?

3 de junio de 2018 · Niñez Adolescencia Familia; actualidad; interes superior del niño; ley proteccion integral; opinion; victoria rustan

Por: M. Victoria Rustán (Abogada y Notaria. Auxiliar en el Poder Judicial de Córdoba. Realizó  cursos de posgrado en el exterior y es miembro del IDH de la U.C.C)

La Convención sobre Derechos del Niño propone un modelo nuevo de protección integral. Se plasmó con la Ley de Protección Integral de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes (2005) y, en Córdoba, con la ley provincial de Promoción y Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes (ley 9944). En este paradigma, como ya se dijo anteriormente, se evita judicializar y estigmatizar la infancia en situación de pobreza, y el niño, niña, o adolescente (es decir, las personas desde 0 a los 18 años) tienen derechos, los pueden ejercer y deben ser protegidos por el sistema legal. La gran novedad de la Convención es el concepto de “interés superior del Niño” o, en su versión inglesa “The best interest” ¿Qué significa eso? Al contrario de lo que se podría pensar, no se trata de un concepto definido, sino de una vara que intenta garantizar su protección. Tanto en el art. 3 de la Convención, como de la ley 26.061 y de la ley provincial 9944, el interés superior es entendido como “la máxima satisfacción, integral y simultánea de los derechos y garantías reconocidos”. Tales derechos y garantías, incluyen el derecho a ser oídos y que su opinión sea tenida en cuenta, evitar la internación o los institutos con regímenes carcelarios, el respeto a su desarrollo personal en su medio familiar, social y cultural, a ser mantenido en su centro de vida (es decir, donde hubiesen transcurrido la mayor parte de su vida en condiciones dignas y legítimas), el derecho a la vida, a la dignidad, a la vida privada e intimidad familiar, a la identidad, a la documentación, a la salud, a la educación, a la prohibición de discriminación por cualquier motivo incluyendo maternidad o paternidad, al deporte, al juego recreativo (sí, ¡jugar es un derecho!), al medio ambiente, a la libre asociación, y las garantías propias del debido proceso, de igualdad y de efectividad, entre tantos otros. Tales derechos y garantías, no son los únicos. Siempre debe estarse a lo decisión que garantice la mayor cantidad de derechos a su favor, no con una mirada adulta y de reproche sino con una mirada garantista y respetuosa de la ley y de los Convenios internacionales firmados por la República Argentina.

Cambio de mirada Es por eso que el “interés superior”, sólo puede ser real si la mirada adulta comprende que no se trata de un poder ilimitado para con los niños, ni de otorgar caprichos vastamente: se trata de construir la infancia y juventud de una manera integral, contemplativa de una persona en desarrollo, y no de un ser “menor” al que hay que dirigir, direccionar, o corregir.

Realmente de avanzada En un estudio realizado hace poco por el cineasta Michael Moore, de Estados Unidos, reveló que la mejor educación es la de Finlandia. Investigado los motivos, las causas y efectos del sistema educativo, reveló entre otras cosas que los arquitectos le tuvieron que preguntar a los niños cómo jugaban –para construir la infraestructura acorde-, se eliminó la tarea y los deberes en la casa –para promover el juego, los intereses  personales, el deporte y la vida familiar- y se motivó la salida de la escuela institucional por propuestas pedagógicas más integrales. Sin embargo, aunque parezca revolucionario, cuando se les preguntó qué es lo que esperaban de los niños, el gabinete y la Ministra de Educación coincidieron “queremos que nuestros niños sean felices”. Si uno lee la Convención de los Derechos del Niño, y asegura los derechos y garantías que les asisten, se dará cuenta de que ésa es la única manera de asegurar su interés superior: que sean felices.

Cuando dicen “Yo solito, mamá”: Cómo criar hijos autónomos y responsables

3 de junio de 2018 · autonomia y responsabilidad; enfamilia; gabriela corthey; yo solito

Deseamos que nuestros hijos aprendan a desenvolverse en la vida, pero frecuentemente, en vez de guiarlos para que hagan las cosas solos, las hacemos nosotros. ¿Dónde está el equilibrio entre cuidarlos para que no les ocurra nada malo y sobreprotegerlos?

Por: Adriana Felici (Periodista - directora sección En Familia)

Es habitual que cuando un niño pequeño quiere hacer algo nuevo para él, corramos a socorrerlo. Comer solos (sostenemos la cuchara para que no se ensucie), pintar con fibras (ídem), subirse a un banquito para buscar algo que está alto para él (tratamos de evitar que se lastime)… Es ahí cuando el niño nos dice: “Yo solito”… y cuando –de repente- advertimos que creció. ¿Hasta qué punto hay que dejar que intenten hacer cosas por sí solos? El sentido común nos dice que hasta que corran peligro; sin embargo, a veces por apuro o comodidad, resulta más fácil “sacarles las papas del fuego” que tomarnos unos minutos para enseñarles cómo se hace. Es cierto: en muchas ocasiones tendemos a sobreprotegerlos y evitar que hagan las cosas por sí mismos. Sin embargo, como para desarrollar autonomía es preciso cultivar el sentido de la responsabilidad, protegiéndolos en exceso y haciendo cosas que pueden hacer por sí solos, les estamos enseñando a depender de alguien, anulamos su autonomía y no desarrollamos su responsabilidad, nos dice la Lic. María Gabriela Corthey (MP A3286).

Habilidades y autoestima Hace más de medio siglo la famosa médica y pedagoga italiana María Montessori (1870-1952) sorprendió a la comunidad médica afirmando que había que educar niños independientes. “Ayúdame a hacerlo solo” fue una de sus consignas centrales, basándose en las capacidades de los niños y en su enorme y continuo deseo de aprender. Los niños aprenden autonomía a través de las pequeñas actividades que desarrollan diariamente. Por ello es importante que tanto padres como educadores les propongan tareas que los ayuden a demostrar sus habilidades y el valor de su esfuerzo, apunta Corthey. Hay muchas cosas que un niño pequeño puede hacer: regar las plantas; ayudar a mamá a guardar los broches cuando descuelga la ropa; guardar, abrochar y desabrochar su ropa… son acciones que los harán aprender, pero que fundamentalmente, fomentarán que a-prendan a pensar por sí mismos. Además, cuanta más autonomía desarrollen, mejor será su autoestima, porque dejar que se desenvuelvan solos, les permite comprobar que son capaces de hacerlo, remarca la psicóloga.

Cada niño un mundo Para ayudarlos, primero hay que conocer las capacidades reales de cada niño, y luego guiarlos sin solucionarles tareas que sean capaces de realizar solos. Es el caso de los padres que en lugar de sentarse con sus hijos para orientarlos en sus tareas escolares, terminan haciéndolas ellos, subraya Corthey, enfatizando que para aprender todos debemos tener la posibilidad de experimentar y equivocarnos. Sólo a través de este proceso llegaremos a hacer las cosas bien. Por eso, cuando un niño nos diga: “Yo solo; ya soy grande”, respetémoslo, guiándolo y controlando que no se haga daño, sugiere.

Cómo ayudarlos

Escucharlos siempre y responderles cuando nos hagan una pregunta o comentario.

Ser flexibles ante sus errores: todos nos equivocamos.

Si necesitan buscar algo (desde un objeto hasta información), ayudarlos y animarlos a que encuentren las cosas por sí solos. Se suelen resolver sus tareas antes de que ellos exploren cómo hacerlo. Esto anula su interés y los posiciona en un lugar cómodo y abúlico que luego les cuestionamos, diciendo que no tienen “iniciativa”, resalta Corthey.

No darles todo lo que pidan. A veces ni esperamos a que abran la boca: nos encanta “adivinar” o “crear” sus necesidades. El niño que recibe todo sin pedirlo, no aprenderá el valor del esfuerzo, enfatiza la profesional.

Brindarles seguridad sin dependencia excesiva.

Fomentar el vínculo con familiares y amigos cercanos, y que se queden con ellos cada tanto. Hay niños que se sienten inseguros si sus padres no están cerca. Criarlos con autonomía también implica que aprendan a sentirse seguros con otros adultos de nuestra confianza.

Ayudarlos a que coman solos aunque se les caiga la comida.

No llevarlos a pasear en cochecito si ya tienen edad para caminar.

Sacarles los pañales a la edad que corresponde (alrededor de los 2 años) aunque se les pueda “escapar”.

El chupete: a partir de los 2 años se recomienda que lo vayan dejando gradualmente. Lo ayudará a crecer.

Darles poco a poco pequeños encargos adecuados a su edad y nivel de desarrollo (vestirse, comer, higienizarse, poner la mesa…). Los niños pueden tomar nota de un mensaje y transmitirlo, hacer compras simples (especialmente las relacionadas con la escuela).

Evitar preguntar en los grupos de WhatsApp las tareas escolares o fechas de exámenes. Desde la primaria los niños pueden consultar con maestros o compañeros sus dudas. Cuando cursan la escuela secundaria, que los padres resuelvan sus obligaciones o dudas a través del WhatssApp, anulará su capacidad de resolver un problema y de encontrar estrategias para resolverlo, concluye la psicóloga.

Asumió el nuevo fiscal de Instrucción, Guillermo Monti

3 de junio de 2018 · actualidad; asuncion; fiscalia de instruccion; guillermo monti; jesus maria

Esta semana tomó posesión de su cargo el nuevo fiscal de Instrucción de Jesús María, el abogado Guillermo Monti, quien se venía desempeñando como prosecretario hasta que ganó el concurso para cubrir la vacante que dejó José Raúl Almeida.

“Vamos a desempeñarnos como corresponde en el cargo que me toca cubrir. Contamos en la Fiscalía con un muy buen equipo de trabajo. Todas las causas que me toquen tratar van a ser resueltas conforme a derecho”, señaló Monti en sus primeras declaraciones públicas formuladas a los pocos minutos de haber jurado en el edificio de Tribunales I, durante el mediodía del pasado martes. Monti fue acompañado por varios de los magistrados y funcionarios judiciales que se desempeñan en los Tribunales de Jesús María (en la foto el Asesor Letrado Juan Posse y el juez Oscar Patat) durante el momento de la jura, en una clara demostración de apoyo y respaldo al nuevo cargo que ejercerá.

El pastor evangélico acumuló dos denuncias más y le dictaron la prisión preventiva

3 de junio de 2018 · abuso sexual; actualidad; arturo peralta; fiscal martin berger; jesus maria; prision preventiva

Arturo Peralta tiene 12 denuncias en su contra, dos por abuso sexual con acceso carnal y diez por abuso sexual sin acceso carnal. Su situación penal se agrava conforme avanza la investigación.

Antes de pasarle la posta al nuevo fiscal de Instrucción, Martín Berger firmó el decreto de prisión preventiva en contra de Arturo Humberto Peralta (55) el ministro de la iglesia Josafat a quien se le adjudicaron 12 hechos de abuso sexual en perjuicio de mujeres de entre 22 y 48 años. Los 12 hechos fueron considerados agravados por su condición de ministro del culto religioso, continuado y reiterado. El delito, en este caso, tiene penas que van de los ocho a los veinte años de prisión. Peralta había sido detenido a fines de marzo y estaba pendiente la resolución de su situación procesal, a partir de la acumulación de pruebas, en especial de denuncias de mujeres de entre 22 y 48 años que declararon haber sido abusadas. De los 12 hechos denunciados, dos de ellos fueron con acceso carnal. El victimario se valía de su condición de religioso y recibía a personas humildes y vulnerables a partir de dificultades personales, laborales, familiares o de pareja por las que concurrían a la iglesia Josafat, frente a la ruta nacional 9 Norte. Su ardid consistía en pedir que le confiaran sus problemas, en ocasiones secretos íntimos, para luego extorsionar a las mujeres amenazándolas con divulgar lo que sabía de ellas. En general, el abuso consistía en tocamientos por fuera o por debajo de la ropa, pero en dos ocasiones accedió carnalmente a dos de las víctimas. El primer hecho data de 2010 en la ciudad de Córdoba. En la causa actúa como querellante Carlos Nayi, en representación de cuatro mujeres víctimas. “Arturo Peralta se autodenominaba pastor evangélico enviado por Dios y terminó consumando la más grave de las rapiña sexuales en contra de personas vulnerables”, señaló Nayi a poco de conocer la resolución de la prisión preventiva. “La pena -añadió- puede colocarlo en 20 años de cárcel. Utilizó la violencia psicológica, moral y aprovechó la posición de dominio a través del secreto de confesión”. Para Nayi, Peralta fue un verdadero “impostor” que se aprovechó de su condición como mediador de Dios que consumó el más aberrante de los abusos sexuales. “La diferencia entre este hecho aberrante y otros es que utilizó la violencia psicológica y moral y que aprovechó los secretos de la confesión para asaltarlas sexualmente en un lugar cerrado. Las amenazaba además de revelar esos secretos que había obtenido. El objetivo era liberalas del demonio y que él tenía la autoridad suficiente, como enviado de Dios, para liberarlas Una verdadera mentira. Algo aberrante, algo propio de los guiones más perversos de Franz Kafka”, agregó el letrado. El diseño de prueba fue similar en todos los casos, no hubo  fabulación ni confabulación por parte de las víctimas, y todo indica que la causa será elevada a juicio. De confirmarse cada uno de los hechos, la pena será de cumplimiento efectivo y podría llegar a los veinte años. Por ahora, la investigación sigue con el nuevo fiscal de Instrucción.

Sumaron “Jóvenes Creativos” al Jesús María Proyecta

3 de junio de 2018 · actualidad; jesus maria; jesus maria proyecta; jovenes creativos

Esta semana, en la Usina se presentó la iniciativa destinada a recopilar las inquietudes de los jóvenes de la ciudad pensando en la Jesús María de acá a 30 años.

El proceso de planificación participativa Jesús María Proyecta sigue ensanchando sus bases de sustentación y canales de participación ciudadana, para incorporar todas las miradas y opiniones sobre la ciudad. La intendenta Mariana Ispizua y el secretario de Gobierno, César Seculini, presentaron el programa “Jóvenes Creativos”, que no es otra cosa que una amplia convocatoria a jóvenes inquietos, con ideas innovadoras y ganas de hacer su aporte a la ciudad, a proponer nuevas estrategias de trabajo y delinear proyectos. Un “banco de ideas” para la Jesús María de las próximas décadas. “Jóvenes creativos” empezó a cobrar cuerpo con una Mesa Coordinadora y un Núcleo Ejecutor, donde participan 52 profesionales e idóneos de las distintas áreas del municipio, bajo coordinación de Facundo Rizzi, Lorena Giraudo, Virginia Ares y Matías Flores. Todos ellos, alineados con los 4 ejes de la agenda de gestión:

Ciudad Abierta y ordenada (Desarrollo Institucional para un Buen Gobierno).

Ciudad Creativa y Conectada (Desarrollo Económico Sostenible).

Ciudad para la Gente (Desarrollo Social Incluyente).

Ciudad Vivible (Desarrollo Ambiental Sustentable).

Desde agosto próximo, la iniciativa se abrirá a la sociedad, para sumar todas las voces y cabezas dispuestas a hacer sus aportes para una Jesús María mejor. También avanzan las gestiones para que Jesús María Proyecta amplíe su definición del horizonte económico y productivo de la zona, pensando en las próximas 3 décadas. En este caso, el enfoque será de carácter regional, sumando a Colonia Caroya y Sinsacate.

La Rural sugirió a la Nación cómo recaudar fondos extras, pero sacando retenciones

3 de junio de 2018 · actualidad; jesus maria; luis magliano; retenciones; sociedad rural

Funcionarios del gobierno nacional sugirieron que la eliminación de las retenciones sería un poco más lentas que lo anunciado. La entidad gremial les contestó con una contrapropuesta.

Frente a la posibilidad que barajaron algunos funcionarios de poner un freno a la rebaja de las retenciones a la soja, la SRJM elaboró un comunicado en donde propuso una innovadora medida que le permitiría al Estado recaudar u$ 350 millones adicionales a lo presupuestado por retenciones. “Está comprobado que las retenciones producen desaliento en cualquier sector productivo, distorsiones en los mercados, disminución en la producción y, sobre todo, pérdida en la confianza. Sin ir más lejos, en 2016 quedó demostrado que, al retirarse las retenciones en todos los cereales, se logró récord en ventas de maquinarias agrícolas, creció exponencialmente la producción de cereales y se siguió invirtiendo en valor agregado (exportaciones ganaderas, granjas porcinas, energías renovables, etcétera)”, explicó la Rural en un comunicado. “Como portavoces de los productores -agregaron- nos preocupa sobremanera el hecho de que algunos economistas e, incluso, algunos funcionarios hayan barajado la posibilidad de poner un freno en la rebaja de las retenciones a la soja. Nos preocupa que todavía no se innove en nuevos modelos o programas que mejoren la caja del Estado, pero a la vez mantengan la confianza en quienes seguimos apostando a la inversión”. “Sin embargo, estamos convencidos que existe un modelo abierto a escuchar nuevas propuestas y, es por eso, que pensamos en una medida que le permitiría al Estado recaudar 350 millones de dólares adicionales a lo presupuestado por retenciones. La idea es concreta y consistiría en eliminar el diferencial de retenciones entre el poroto de soja (27%) y sus subproductos (pellet y aceite 24%)”, detallaron desde la entidad. Y finalmente defendieron su lugar: “Somos conscientes de la situación que vive la Argentina y aprovechamos para aclarar que somos ni oficialistas ni opositores. Somos productores y, desde ese lugar, nos comprometemos a producir cada vez más y mejor, demostrando todos los días que somos el motor de la Nación”.

Cálculos urinarios en gatos y perros

3 de junio de 2018 · calculos urinarios; enfamilia; josefina dominchin; karina capellino; perros y gatos; veterinaria san cayetano

La aparición de cálculos urinarios en perros y gatos se produce por acumulación de minerales, explican las veterinarias Josefina Dominchin y Karina Capellino, titulares de Veterinaria San Cayetano, y detallan que las piedras suelen formarse en la vejiga, aunque pueden aparecer en otras partes del tracto urinario como riñones o uretra. Los más comunes son los cálculos de triple fosfato, aunque se dan otros de diferentes materiales como los de de estruvita, oxalato, uratos y cistina, apuntan.

Factores que favorecen la aparición de cálculos o piedras

Alimentación con balanceados de baja calidad. Estos alimentos pueden tener una composición de minerales inadecuada como exceso de fósforo, produciendo cálculos de triple fosfatio o estruvita.

Infecciones urinarias u otras causas que interfieran en el flujo normal de la orina. En caso de infección de orina, algunos minerales se precipiten al volverse la orina alcalina en lugar de ácida.

Factores hereditarios. Hay razas que generan ácido úrico, con propensión a crear cristales de uratos. Es el caso de los perros dálmata.

Síntomas

Micciones: frecuentes y cortas.

Dificultad para orinar. Cuando los cálculos son pequeños pueden pasar junto con la orina por la uretra y quedar atascados impidiendo orinar al animal y provocándole un gran malestar. El flujo de la orina puede llegarse a obstruirse de forma parcial o total. Si esto no se trata a tiempo puede correr peligro la salud del animal a causa de una intoxicación interna por acumulación de toxinas o fisura de vejiga, advierten las veterinarias.

Sangre en orina. Cuando los cálculos son grandes quedan retenidos en la vejiga produciendo inflamación y sangrado.

Tratamiento

Medicación. Administración de antibióticos en caso de infecciones urinarias, y medicamentos para cambiar el PH de la orina.

Cambio de dieta. Hay balanceados formulados directamente para la disolución de cálculos urinarios. Con la dieta se pueden disolver sólo los cálculos de estruvita; para el resto conviene quitar las piedras mediante cirugía y analizar su material para adecuar el tratamiento, puntualizan.

Uretrostomía. A los machos se les realiza una cirugía para evitar que las piedras se atasquen. Consiste en perforar la parte de la uretra más ancha (por donde orina). Esta medida se toma cuando no hay otra manera de resolver el cuadro. Es bastante frecuente en gatos porque el diámetro de la uretra es tan pequeño que la recidiba del cuadro obstruye totalmente y no quedan otras soluciones.

La riqueza global puede reducirse un 10% si se incumple acuerdo ambiental

3 de junio de 2018 · acuerdo de paris; ambiente; cambio climatico; impacto económico; marshall burke

La riqueza global puede reducirse en más de un 10% durante este siglo si se incumplen los objetivos acordados por 195 países en el Acuerdo de París para controlar el aumento de las temperaturas, según un estudio divulgado por la revista Nature.

Fuente: Agencia EFE

Científicos de la Universidad de Stanford, en Estados Unidos, analizaron la correlación entre el producto interno bruto (PIB) de los países y los cambios de temperatura en los últimos 50 años, y proyectaron a partir de esos datos el impacto económico de diversos escenarios climáticos. En sus conclusiones, destacan los beneficios de limitar el calentamiento a 1,5 grados centígrados respecto de los niveles preindustriales, el objetivo más ambicioso que se acordó en la capital francesa el 12 de diciembre de 2015. Si se logra esa meta, el mundo será un tres por ciento más rico que si la limitación es de dos grados, el objetivo más general que se marcó en el Acuerdo de París. En términos absolutos, cumplir los objetivos más ambiciosos del pacto, en lugar de quedarse en la meta más modesta, aportaría más de 30 billones de dólares adicionales al PIB mundial (25,5 billones de euros), según el estudio.

Objetivos difíciles Con todo, Marshall Burke –el profesor de Stanford que coordinó el trabajo– resaltó que los compromisos adquiridos hasta ahora por los países individuales no permitirían cumplir ninguno de esos dos objetivos. Por el contrario, el calentamiento global se situaría este siglo en unos tres grados centígrados si persiste la situación actual. Ese escenario cercenaría entre el 5% y el 10% de la riqueza global durante este siglo, comparado con una limitación de dos grados centígrados, según Burke, quien sostiene que el Acuerdo de París se firmó sin haber calculado las consecuencias económicas de cada peldaño del calentamiento global. “Lo que nos faltaba entonces y lo que continúa faltando ahora es comprender claramente cuáles son los beneficios que supondría alcanzar los distintos niveles de calentamiento”, afirmó el investigador, que advierte asimismo de que sus cálculos están sujetos a cierto nivel de incertidumbre. En particular, el estudio publicado en Nature admite que sus predicciones estarían subestimando el costo del calentamiento global en caso de que en las próximas décadas tengan lugar cambios catastróficos aún no previstos. Si se produce un deshielo de Groenlandia y la Antártida más rápido de lo esperado, o si se intensifican fenómenos meteorológicos extremos, como olas de calor e inundaciones, el coste económico del calentamiento puede ser mayor.

Beneficios y perjuicios Al analizar el escenario en el que se logra limitar el incremento de temperatura a 1,5 grados centígrados, Burke y su grupo concluyen que el 90% de la población mundial se vería beneficiada, incluidos los ciudadanos de las tres primeras economías mundiales (Estados Unidos, China y Japón). Unos pocos países se verían, en cambio, perjudicados, en especial en las regiones más frías del planeta, donde la temperatura media se sitúa hoy por debajo de entre 10 y 15 grados centígrados. “Esto se muestra claramente en los datos de Islandia, por ejemplo. Islandia crece mucho más rápido en los años en los que la temperatura está por encima de la media”, afirmó Burke. Las economías de los países escandinavos, Canadá y Rusia, entre otros, no se verían beneficiadas por esa limitación.

Campañas de desprestigio

3 de junio de 2018 · Illia; campaña desprestigio; editorial; satira; semanario primer dia

Lamentablemente, son una práctica mucho más común de lo que parece. Tienden a cuestionar la autoridad vigente mediante ridiculizaciones y satirizaciones.

Vale aclarar desde ahora mismo que en esta reflexión no hay ninguna intención de comparar la clase de político que fue Arturo Humberto Illia con ninguno, absolutamente ninguno, de los políticos del Menemismo a esta parte. Pero sí es necesario recordar que la campaña de desprestigio que sufrió el expresidente Illia comenzó como una “jodita”, la de caricaturizarlo como una tortuga y la gente terminó creyendo algo que no era. Illia guió un proceso de crecimiento y de fortalecimiento del Estado como pocas veces antes de él, tuvo un gran ministro de Economía durante su gestión, y peleó contra corporaciones y negociados desde el día uno. Nadie puede hablar de su estatura moral, cada vez más grande a medida de que pasa el tiempo. Irigoyen también fue, en su momento, víctima de otra campaña de desprestigio de la que no eran ajenos los humoristas de la época. En ambos casos, dos mandatos democráticos fueron interrumpidos por golpes militares. Ahora que está claro que no habrá golpe militar posible, que la democracia llegó para quedarse, también está claro que las campañas de desprestigio siguen vigentes como una tradición (aborrecibles, por cierto). Ahora, se aprovechan las redes sociales para viralizar memes, viñetas humorísticas, tips graciosos, y en medio de todo eso, noticias falsas. Aunque muchísimas de ellas causan mucha gracia, son también una herramienta para debilitar a la autoridad vigente, para patearle los talones. Fue en su momento con Daniel Scioli a partir de que se conoció que tenía un hijo extramatrimonial. Las bromas no escatimaban ni en el hecho de que a Scioli le falta un brazo que perdió en un accidente. Ahora, son los #macritips que caricaturizan las recomendaciones sobre ahorro que el presidente intentó fomentar. Son ejemplos de la misma campaña.